Программы он-лайн
ШКОЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ БЕЗ ПРОБЛЕМ
Представляем компьютерную программу «aSc Расписания 2003» для составления расписаний уроков и занятий
Начало учебного года для многих учителей ассоциируется не только с приятными воспоминаниями, но и с бессонными ночами, проведенными, составляя новое расписание уроков. И каждый завуч знает, как трудно его исправлять, переделывать, и даже все начинать заново. Одно изменение, один случайно пропущенный урок, занятый кабинет, и все расписание рассыпается как карточный домик.
Компьютерные технологии неизбежно проникают в самые разные, порой неожиданные сферы нашей жизни. Трудно найти школу, в которой не было компьютера и принтера, поэтому составление расписания, поиск свободных кабинетов, распорядок работы учителей вполне можно доверить компьютеру. Мы предлагаем Вам программу составления расписаний «aSc Расписания 2003», созданную на основе многолетнего опыта авторов и эффективных компьютерных алгоритмов.
Нужно только ввести данные (их можно будет использовать и в следующем учебном году): предметы, фамилии, имена и отчества учителей, время их работы, классы, уроки и занятия для классов и групп, кабинеты, разные ограничения, а компьютер сам проверит тысячи возможных вариантов расписаний, расставит все до единого уроки, если только для этого есть хотя бы малейшая возможность, и предложит самый лучший вариант. При этом программа будет соблюдать все заданные условия и ограничения, присвоит кабинеты соответствующим классам, учителям или предметам, тем самым проверяя, не занят ли учитель и кабинет в это время. А «помощник» программы наглядно ознакомит с работой программы и поможет Вам при создании и проверке расписания.
Расписание на экране наглядно отображается карточками уроков. При необходимости всегда можно быстро внести нужные изменения расписания и вручную, при этом программа все равно предупредит о возможных несоответствиях.
В программе есть возможность экспортировать расписание и его данные в таблицы «Microsoft Excel», формат страниц Интернета ‘html’, получать расписания для отдельных кабинетов, учителей. Кстати, если в школе есть своя страница в Интернете, там можно поместить расписания, в таком случае учителя и ученики смогут ознакомиться с расписаниями, даже не приходя в школу.
Программа «aSc Расписания 2003» поможет вашей школе: соблюдать все психологические, гигиенические и педагогические требования для обучающихся и учителей; оптимально использовать кабинеты и другие школьные помещения; снизить нагрузку работы администрации; устранить возможные ошибки и субъективные факторы при составлении расписаний в школе; учитывать потребности и возможности педагогов и, по возможности, удалить ненужные "окна" учителей; улучшить общую атмосферу взаимоотношений между учителями и учениками.
Программа легка в использовании - она работает в стандартной среде Microsoft Windows, имеет привлекательную графическую оболочку. Она разработана для всех типов начальных, средних школ, гимназий, лицеев и других учебных заведений. Демонстрационную версию программы на русском языке можно скачать по адресу: http://www.ibn.lt или http://www.asctimetables.com. На данных Интернет-сайтах вы также найдете подробную информацию о программе, включая «Руководство пользователя» на русском языке.
Программу также можно приобрести и в Лаборатории информационных технологий "БАРС", г.Омск, ул. Дианова 33, тел. 8-3812-145527, эл.почта: bars@omgkpt.ru.
|
|
International Business Network
ул. Басанавичяус 6, LT-2600 Вильнюс, Литва,
тел.: (370-5) 212 24 30, (370-5) 212 28 42, факс: (370-5) 212 24 35.
Электронная почта: office@ibn.lt, сайт в Интернете: www.ibn.lt
(журнал «Учитель» № 5’2003)
Не секрет, что в сегодняшнее суматошное время все мы страдаем от недостатка информации. Родители школьников просто физически не успевают следить за всеми особенностями ученической жизни своих чад, учителя не успевают пообщаться со всеми родителями своих подопечных и всегда держать их в курсе происходящего, а дети - просто разрываются между объемными домашними заданиями, внешкольными мероприятиями, секциями, экскурсиями, зачастую успевая прошептать лишь пару слов о прошедшем дне и своих успехах родителям, засыпая от усталости. Как же найти выход из этой ситуации? Помочь решить эту проблему может школьная информационная система School Info. Данная система, которую может использовать любая школа в любом регионе России, разработана с целью максимально упростить процесс предоставления любой школьной информации и организовать максимально удобные площадки для общения с преподавателями, чтобы заинтересовать учеников и вовлечь родителей в образовательный процесс.
Итак, какие же возможности предоставляет система School Info?
Для родителей. Посредством системы родители при минимальных затратах своего времени могут получать информацию о школьной деятельности их ребенка на мобильный телефон (SMS), электронную почту (E-mail) или самостоятельно заходить в систему под своим паролем в любое время (Internet). По желанию конкретного родителя, он может получать информацию следующего содержания: периодические оценки по преподаваемым дисциплинам; замечания по поведению, подготовке к занятиям; посещаемость занятий; домашние задания; изменения в расписании уроков; школьные события; культурные мероприятия и т.д.
Для школы и ее сотрудников. Внедрение системы позволит существенно повысить престиж учебного заведения; представить в структурированном электронном виде школьные журналы и обеспечить быстрый доступ к ним с учетом предоставления необходимой информации за любой отчетный период в разрезе класса, параллели, школы; создать центр коммуникаций между учениками, их родителями и сотрудниками школы; повысить успеваемость учеников за счет усиления контроля процесса обучения со стороны родителей; ·получать небольшую прибыль и расходовать ее на другие нужды школы за счет самостоятельного проектирования тарифов на информационные услуги для родителей.
Кроме того, система School Info позволяет осуществить интеграцию с уже существующим школьным сайтом, существенно расширив его возможности.
Как подключиться. Информационная система «School-info» разработана на основе Интернет-технологий и технологий телефонной связи. Простой, интуитивно понятный интерфейс системы позволит обойтись без дополнительной помощи компьютерного специалиста - любой, кто хоть раз пользовался Интернетом, без труда освоит новый программный продукт. Тот факт, что Система размещена в Интернете, освобождает школу от необходимости устанавливать программное обеспечение на своих компьютерах и следить за его работоспособностью.
Адрес: 117152, Москва, Загородное шоссе д.1, строение 1. Тел.: (495) 739-8394
(журнал «Учитель» № 2’2006, стр.65)
Microsoft и Project Harmony Inc. обучат тех, кто еще не знает,
как пользоваться компьютером и что такое Интернет
Компания Microsoft объявляет о начале реализации в России проекта «Открытый мир информационных технологий», целью которого является расширение возможностей доступа к компьютерным технологиям и Интернет для людей, которые в силу причин социально-экономического характера не имели прежде такой возможности. Проект реализуется в партнерстве с некоммерческой корпорацией Project Harmony Inc., которая организует обучение пользователей работе за компьютером и в сети Интернет на базе 30 компьютерных центров в различных регионах России - от Калининграда до Владивостока и Южно-Сахалинска. В рамках проекта с апреля по декабрь 2006 года около 9000 россиян смогут на безвозмездной основе получить навыки работы за компьютером.
Проект «Открытый мир информационных технологий» является частью глобальной социально-образовательной инициативы корпорации Microsoft - программы Unlimited Potential (Мир безграничных возможностей). Международная программа Microsoft Unlimited Potential стартовала в 2003 году. Ее главной целью является предоставление возможности для социально-незащищенных слоев общества пройти обучение компьютерным технологиям.
Более подробно с информацией о программе Unlimited Potential можно ознакомиться по адресу http://www.microsoft.com/citizenship/giving/programs/up/.
Подробную информацию о проекте «Открытый мир информационных технологий см. на веб-сайте проекта по адресу: http://idea.iatp.ru.
(журнал «Учитель» № 3’2006, стр.66)