Пояснительная записка к федеральному
учебному плану и примерным учебным планам
для образовательных учреждений
Среднее (полное) общее образование
О.Мацкайлова
Гуманитарное пространство урока
Гуманитарный характер урока как средство
формирования пространства субъектного
становления
учащегося
Е.Габелева
Как помочь ученику ориентироваться в
задачах
Решение математических задач:
методические рекомендации по объяснению и
усвоению их условий
Л.Красновский
Орфографический самоконтроль
О формировании орфографических умений и
навыков учащихся и студентов
Н.Потапова
Тема урока: "Древний Египет"
План урока по истории Древнего Египта
О.Петунин
Старшеклассники выбирают…
О роли элективных курсов в
предпрофильном и профильном биологическом
образовании школьников
Е.Лахтина
Молодой… деловой человек
Итоги пресс-конференции, посвященной
интеграции образовательной программы "Туризм
и Путешествия" (при содействии фондов "American
Express", "Евразия" и компании "Ориент
Привиледж Кард") в комплекс
образовательных проектов Межрегиональной
общественной организации "Достижения
молодых"
З.Саетгараева
Увлекать творчеством
Литературный турнир, посвященный роману
М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"
Л.Жирякова
"Путешествие по Солнечной системе"
Внеклассное занятие по геометрии в 8-м
классе
М.Семенов
Деловая игра "Артель"
Из опыта работы тематической смены "Молодые
лидеры России-2003" Союза детских
организаций Томской области "Чудо" (для
школьников среднего возраста)
Е.Певцова
Правовое обучение – основа правового
воспитания
О современных моделях правового обучения
Л.Мостяева
Действуем скоординированно и согласованно
О работе проекта "Корпоративное
сотрудничество и сетевое взаимодействие –
основные направления модернизации
региональной системы гражданско-правового
образования"
А.Аминов
Учебная игра: "Правовой статус ребенка"
(для учащихся 9-х классов средней школы)
В.Ахренов
Управление процессом повышения качества
подготовки учителей
Проблема управления качеством
подготовки педагогических кадров:
современные пути решения
Е.Лахтина
Профильное обучение: новые ресурсы и
возможности
Пресс-релиз семинара "Потенциал
ведущих заочных школ РФ: профильное
обучение в заочных школах, используя
традиционную систему обучения заочных школ
и возможности новых информационных
технологий", проведенного Федерацией
Интернет Образования
Гранты и конкурсы
Грантовые и конкурсные программы: 2004
год
Н.Гольцова
"…С духовного возрождения русских людей
начнется возрождение России"
Об организации и проведении областной
олимпиады школьников Московской области по
русскому
языку
Е.Сидяченко
Открытие нового мира
Педагогические возможности НОУ (образовательная
область "Филология") в развитии
филологического мышления учащихся
А.Петрова, Е.Ладыгина
Привлекательность, подтвержденная жизнью
Об участии в российско-американском
проекте по экологическому обучению
учащихся "Ecological Field Techniques Course"
В.Байзеров
Интернет полон неожиданностей
Работа с Интернетом на учебных занятиях:
как избежать неприятных ситуаций
Е.Никонов
"Подарки для инвалидов"
О социальном положении инвалидов в
России
В.Новосельцев
Человек: его самоактуализация
Требование, норма, контроль в системе
ответственных отношений личности и
общества
И.Зверева
"Новая русская комедия": зарождение
жанра
Из истории литературоведения
Н.Рудь
Комплексное изучение младших школьников
Ямала
О проблемах функциональной готовности
детей Севера к обучению
Дед Мороз – это не сказка?
Северный магнитный полюс переезжает из
Канады в Россию
Из серии "За страницами школьного
учебника"
Наша юридическая служба
Постановление Правительства РФ "О
продлении эксперимента по введению единого
государственного экзамена на 2004 год"
Обзор законодательных актов в сфере
образования за январь – февраль 2004 года
Дж.Роулинг
"Гарри Поттер и Орден Феникса" (книга
пятая)
Часть III. "Передовой отряд"
|
